《当代音乐》2015年19期

• 《当代音乐》2015年19期

  • 此曲只应天上有人间能得几回闻--记著名女高音歌唱家王苏芬 高一梦
     
  •  学高为师德高为范--我所熟悉的樊祖荫教授 徐敦广
     
  •  试论音乐作品的描写性与抒情性 尚德义
     
  •  歌曲的社会传播思考四题 曾遂今
     
  •  论时间的艺术与生命的当下--写在《当代音乐》创刊之际 臧艺兵
     
  •  论劳动号子从原始宗教的巫术图腾向声乐艺术的演变 关继文，关涛
     
  •  古典诗词艺术歌曲的演唱实践与思考 王苏芬
     
  •  时尚与传统经典的融合--中国音乐剧的生存与发展 王确，徐敦广，杨柏森，林华秀，张树武，牛世生，匡秋爽
     
  •  漫话数字理念视野下的远古音乐 赵会生，张琳
     
  •  多视角的音乐文化传承--论中国古代的黎族乐舞 孙伟，刘佳妮
     
  •  浅析好莱坞电影音乐的审美趋向 王韦翰
     
  •  中国音乐的文化自觉--探讨中国音乐个性的新向度 孟卓
     
  •  我国非物质音乐文化遗产保护的制约因素 刘丽娜，张震，毕源红
     
  •  当代民族声乐演唱与原生态演唱比较 王珊铭
     
  •  论声乐艺术作品的深度分析 王成
     
  •  流行唱法教学中的定位教学方法 董德，司瑞姿
     
  •  关于歌唱中想象的思考 靳宇
     
  •  试论改革开放后我国声乐艺术的发展历程 白杨
     
  •  再论男高音声部的训练 白英杰
     
  •  合唱排练对老年人心理与生理的调节 李红玲
     
  •  汪立三钢琴组曲《东山魁夷画意》之《冬花》演奏释析 吴迪，田潇戈
     
  •  试析20世纪法国钢琴学派的历史发展及现状 朱敬文
     
  •  浅析学前教育专业钢琴教学与即兴伴奏的关联 杨潇
     
  •  高师音乐学专业钢琴伴奏课程改革的几点建议 吕瑶
     
  •  钢琴教学中的即兴伴奏探究--以三首经典红歌为例 徐晶
     
  •  数码钢琴集体课在学前教育专业钢琴教学中的应用 祁锡峰
     
  •  古拜杜琳娜音乐创作分期研究 黄祖平
     
  •  俄罗斯声乐教学特点的探究 毛毳，张婷婷
     
  •  谈浪漫主义器乐音乐的形式结构特征 甘露
     
  •  加拿大钢琴教学对我国钢琴教学的启示--以加拿大大温地区为例 杨芳
     
  •  论钱仁康先生对肖邦音乐研究的贡献--再读《肖邦叙事曲解读》 涂蓓
     
  •  浅析歌曲的高潮及其发展手法 尹航
     
  •  普通高校音乐专业和声课教学探究--分班教学的可行性与必要性 陈美含
     
  •  高校音乐教学中艺术实践的现状分析--以大连大学音乐学院为例 孙伟
     
  •  视唱练耳训练对声乐学习的重要意义 付蓉
     
  •  地方高校音乐应用型人才培养的困局--以贵州凯里学院为例 张明犀，肖育军
     
  •  免费师范音乐本科开设钢琴二重奏课的实践探索--东北师范大学音乐学院钢琴重奏课调研 孙雷雷，王梓伊
     
  •  提高音乐专业学生艺术修养的重要性 张婷婷
     
  •  试论海南本土音乐在海南高校教学中的应用 伊乐
     
  •  合唱教学与和谐校园建设构想 张文国
     
  •  凯里学院民族民间音乐传承人才培养的探讨 肖育军，张明犀，向少华
     
  •  音乐课创新教学实验与研究 刘红敏
     
  •  起步中的广西高中音乐新课程改革现状分析 张荞
     
  •  关于中国民族声乐流派发展的思考 吕爽，徐敦广
     
  •  音乐表演的心理问题与情感维度 宁彤
     
  •  谈高师视唱教学中音准的训练 刘立波
     
  •  萨满神歌及萨满祭祀音乐文化研究 徐嘉
     
  •  吉林省满族萨满神歌研究 苏伯英
     
  •  刘天华二胡作品的审美取向 杨畅
     
  •  打击乐在高校校园文化建设中的功能和作用--以福州大学至诚学院为例 孔舒艺

  发布日期:2020-09-11

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